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Chroniques du Poulailler

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le février 22, 2017

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Mais comment s'occupent les plus jeunes pendant les temps de classe ?

Comme ça par exemple ...

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Maths 6ème

Le manuel retenu en remplacement de l'EAD est donc celui-ci : Le programme de 6ème est assez simple et reprend en réalité tout le primaire ! Les exigences se placent davantage sur les savoir-faire : faire plus, plus vite, apprendre à justifier, à démontrer, retenir son cours et l'utiliser (propriétés, définitions ...). Le livre est, je trouve bien conçu et bien fourni. Le livre du professeur permet d'avoir les corrigés et un accompagnement pour ceux qui ne sont pas très à l'aise... J'ai donc établi ma programmation annuelle de la manière suivante : l'éditeur propose une progression qui m'a semblé interessante : Elle est répartie en 16 notions. Or nous avons 35 semaines de travail prévues dans l'année. J'ai donc opté pour un découpage de 2 semaines par notion ce qui nous ramène à 32 semaines ; les 3 semaines restantes permettront le cas échéant d'absorber le retard que nous aurons imanquablement, et/ou de faire des révisions.

Géométrie

Quels outils pour la géométrie de mes CM? Une fois encore, les éditions buissonnières sont mes amis ! Pour aborder les notions de manière formelle , j'utilise ce fichier-ci: Les tracés en géométrie C'est un support scolaire qui peut être utilisé durant tout le cycle 3, c'est à dire 6ème comprise. J'y ai trouvé de nombreux avantages : 1. extrêmement complet , vous pouvez consulter le sommaire ici 2. des documents pour les parents : le début du fichier comporte en effet des fiches pédagogiques simples, sans jargon alambiqué et directement exploitable. 3. l'organisation claire : 1 fiche guide permet de comprendre la notion, d'avoir une leçon et de s’entraîner elle est suivie d'une fiche de travail Enfin, il y a des fiches de révision et des fiches d'évaluation. 4. pratiques , les fiches se détachent facilement pour être glissées dans des pochettes plastiques, ce qui n'est pas un détail quand on a plusieur

Poésies de Mars

(photo pixabay) Les vacances d'hiver se termineront pour nous à la fin de cette semaine. Nous reprendrons donc notre rythme de classe-maison marqué par l'arrivée du Printemps et la préparation de Pâques. Pour mes deux grandes (CE2 et CM2), la première poésie de ce mois-ci sera : Mars Il tombe encore des grêlons, Mais on sait bien que c'est pour rire. Quand les nuages se déchirent, Le ciel écume de rayons. Le vent caresse les bourgeons Si longuement qu'il les fait luire. Il tombe encore des grêlons, Mais on sait bien que c'est pour rire. Les fauvettes et les pinsons Ont tant de choses à se dire Que dans les jardins en délire On oublie les premiers bourdons. Il tombe encore des grêlons… Maurice Carême (photo pixabay) Je prévois 2 semaines d'apprentissage par poésie, par conséquent celle-ci sera à cheval sur Mars et Avril... Le Printemps Le temps a laissé son manteau De vent, de froidure et de pluie Et s'est vêtu de broderie

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